MASALAH KEPENDUDUKAN (IPS KELAS 8)

RUMAH BELAJAR PERMATA (021) 918 913 57

SMS/WA/LINE: 0856 9581 9072, pinBB: 52CAE606

MENERIMA PENDAFTARAN LES PRIVAT TK, SD, SMP, SMA

KAMI SIAPKAN TENAGA-TENAGA PENGAJAR HANDAL

YANG SIAP DATANG KE RUMAH SISWA WILAYAH JABODETABEK

JAKARTA SELATAN, DEPOK, TANGSEL DAN SEKITARNYA

RUMAH BELAJAR PERMATA (021) 918 913 57

MENERIMA PENDAFTARAN HOMESCHOOLING SD, SMP, SMA

GURU DATANG KE RUMAH AREA JABODETABEK SEKITARNYA

BISA BELAJAR DI RUMAH, LOKASI SHOOTING, WISMA ATLIT, DLL

JADWAL FLEKSIBLE. IJAZAH RESMI BISA UNTUK MELANJUTKAN

KE SEKOLAH UMUM/ JENJANG PENDIDIKAN YANG LEBIH TINGGI

PTN/ PTS DALAM MAUPUN LUAR NEGERI

  =======================================

SOAL DAN PEMBAHASAN IPS KELAS 8

PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN DAN PENANGGULANGANNYA

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Suatu kondisi yang menunjukkan bentuk perubahan jumlah penduduk yang terus meningkat disebut ....

a. dinamika penduduk        c. stabilitas penduduk

b. pertambahan penduduk  d. kuantitas penduduk

2. Pelaksanaan sensus yang dikenakan bagi mereka yang pada saat diadakan sensus benar-benar bertempat tinggal di daerah itu disebut sensus ....

a. de justice                        c. de venture

b. de jure                            d. de facto

3. Berikut ini bukan faktor yang memengaruhi kualitas penduduk adalah tingkat ….

a. pendidikan                      c. pendapatan

b. kelahiran                        d. Kesehatan

3. Berikut ini bukan faktor yang memengaruhi kualitas penduduk adalah tingkat ….

a. pendidikan                      c. pendapatan

b. kelahiran                        d. kesehatan

4. Permasalahan pendidikan penduduk berkaitan erat dengan masalah ....

a. kualitas sumber daya manusia

b. kuantitas sumber daya manusia

c. kelestarian sumber daya alam

d. pengelolaan sumber daya alam

5. Berikut faktor-faktor penyebab rendahnya pendidikan di Indonesia, kecuali ....

a. kurangnya kesadaran masyarakat akan arti pentingnya pendidikan

b. sarana prasarana yang memadai

c. pendapatan masyarakat rendah

d. biaya pendidikan yang tinggi

6. Tingkat kesehatan penduduk dapat diukur berdasarkan parameter berikut ini, kecuali ....

a. angka kematian bayi

b. angka kematian kasar

c. umur harapan hidup

d. angka kesejahteraan

7. Di bawah ini permasalahan- permasalahan kependudukan yang dihadapi Indonesia, kecuali ....

a. jumlah penduduk yang banyak

b. tingkat pendidikan yang rendah

c. pertumbuhan penduduk yang lambat

d. persebaran penduduk yang kurang merata

8. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi pertumbuhan penduduk dapat dilakukan pemerintah dengan mencanangkan program ....

a. posyandu

b. keluarga berencana

c. peningkatan gizi keluarga

d. puskesmas keliling

9. Dampak pertumbuhan penduduk yang pesat adalah sebagai berikut, kecuali meningkatnya ….

a. gizi keluarga

b. kriminalitas

c. pemukiman kumuh

d. pengangguran

10. Berikut yang bukan termasuk dampak negatif dari persebaran penduduk yang kurang merata bagi daerah yang padat adalah ....

a. fasilitas sosial tidak memadai

b. munculnya kriminalitas

c. lahan pertanian makin sempit

d. tenaga kerja kurang tersedia

B. Jawablah dengan benar!

1. Jelaskan perbedaan sensus de jure dan sensus de facto.

2. Apakah kegunaan sensus penduduk itu?

3. Bagaimanakah upaya untuk mengatasi persebaran penduduk yang tidak merata?

4. Apakah yang dimaksud dengan angka beban ketergantungan?

5. Bagaimanakah upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan penduduk yang berkaitan dengan kualitas penduduk?

Sumber; BSE Galeri Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII

PEMBAHASAN

1. Suatu kondisi yang menunjukkan bentuk perubahan jumlah penduduk yang terus meningkat disebut pertambahan penduduk.  

2. Di dalam pelaksanaannya, sensus dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu sebagai berikut.

a) Sensus de jure, yaitu proses pencacahan penduduk yang dilaksanakan terhadap semua orang yang benar-benar tercatat bertempat tinggal di suatu wilayah, umumnya sesuai dengan Kartu Tanda Penduduk (KTP).

b) Sensus de facto, yaitu proses pencacahan penduduk yang dilaksanakan terhadap semua orang yang ditemui oleh petugas ketika dilaksanakan sensus.

Jadi pelaksanaan sensus yang dikenakan bagi mereka yang pada saat diadakan sensus benar-benar bertempat tinggal di daerah itu disebut sensus  de jure

3. Faktor yang memengaruhi kualitas penduduk adalah tingkat pendidikan, pendapatan, dan kesehatan. Jadi yang tidak mempengaruhi kualitas penduduk adalah tingkat kelahiran kelahiran.                   

4. Permasalahan pendidikan penduduk berkaitan erat dengan masalah kualitas sumber daya manusia

5. Berikut faktor-faktor penyebab rendahnya pendidikan di Indonesia, yaitu: kurangnya kesadaran masyarakat akan arti pentingnya pendidikan, pendapatan masyarakat rendah, dan biaya pendidikan yang tinggi.

6. Tingkat kesehatan penduduk dapat diukur berdasarkan parameter berikut ini, antara lain; angka kematian bayi, angka kematian kasar, dan umur harapan hidup.

7. Berikut permasalahan- permasalahan kependudukan yang dihadapi Indonesia, diantaranya; jumlah penduduk yang banyak, tingkat pendidikan yang rendah, pertumbuhan penduduk yang cepat, dan persebaran penduduk yang kurang merata

8. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi pertumbuhan penduduk dapat dilakukan pemerintah dengan mencanangkan program keluarga berencana.

9. Dampak pertumbuhan penduduk yang pesat adalah meningkatnya; kriminalitas, pemukiman kumuh, dan pengangguran.

10. Berikut yang bukan termasuk dampak negatif dari persebaran penduduk yang kurang merata bagi daerah yang padat adalah  tenaga kerja kurang tersedia.

B.         Jawaban

1. Perbedaan sensus de jure dan sensus de facto. Sensus de jure dilakukan terhadap penduduk yang benar-benar-benar bertempat tinggal di suatu wilayah tempat sensus dilakukan, sedangkan sensus de facto  dilaksanankan terhadap semua orang yang tinggal di wilayah tersebut, baik yang tinggal sementara maupun yang benar-benar tinggal di wilayah bersangkutan.

2. Kegunaan sensus penduduk adalah untuk; mengetahui perkembangan jumlah penduduk, mengetahui tingkat pertumbuhan penduduk, mengtahui komposisi penduduku, mengetahui arus migrasi, dan merencanakan pembangunan sarana dan prasarana sosial.

3. Upaya untuk mengatasi persebaran penduduk yang tidak merata adalah dengan program transmigrasi, yaitu perpindahan penduduk dari pulau yang padat penduduk ke pulau yang jarang penduduk.

4. Angka beban ketergantungan adalah angka yang menunjukkan besar beban tanggungan kelompok usia produktif atas penduduk usia nonproduktif.

5. Upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan penduduk yang berkaitan dengan kualitas penduduk antara lain dengan menyediakan dan meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan bagi masyarakat.

SELAMAT BELAJAR

JIKA BUTUH GURU PRIVAT DATANG KE RUMAH

DAERAH JAKARTA, BOGOR, DEPOK, TANGERANG, BEKASI DAN SEKITARNYA

SEGERA HUBUNGI PERMATA PRIVATE LESSON (021) 918 913 57

SMS/WA/LINE: 0856 9581 9072 pinBB: 52CAE606

LES PRIVAT SD; MATEMATIKA, IPA, B INGGRIS, dll.

LES PRIVAT SMP; MTK, IPA, BAHASA INGGRIS, dll.

LES PRIVAT SMA; MTK, FISIKA, KIMIA, B.INGGRIS, AKUNTANSI, dll.

NEGARA DI ASIA TENGGARA (IPS KELAS 6)

RUMAH BELAJAR PERMATA (021) 918 913 57

SMS/WA: 0856 9581 9072, pinBB: 52CAE606

MENERIMA PENDAFTARAN LES PRIVAT TK, SD, SMP, SMA

KAMI SIAPKAN TENAGA-TENAGA PENGAJAR HANDAL

YANG SIAP DATANG KE RUMAH SISWA WILAYAH JABODETABEK

JAKARTA SELATAN, DEPOK, TANGSEL DAN SEKITARNYA

RUMAH BELAJAR PERMATA (021) 918 913 57

MENERIMA PENDAFTARAN HOMESCHOOLING SD, SMP, SMA

GURU DATANG KE RUMAH AREA JABODETABEK SEKITARNYA

BISA BELAJAR DI RUMAH, LOKASI SHOOTING, WISMA ATLIT, DLL

JADWAL FLEKSIBLE. IJAZAH RESMI BISA UNTUK MELANJUTKAN

KE SEKOLAH UMUM/ JENJANG PENDIDIKAN YANG LEBIH TINGGI

PTN/ PTS DALAM MAUPUN LUAR NEGERI

  =======================================

SOAL DAN PEMBAHASAN IPS KELAS 6

BAB 2 KENAMPAKAN ALAM DAN SOSIAL DI ASIA TENGGARA

A.     Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1.      Negara yang dahulu merupakan provinsi di Indonesia adalah . . . .

a. Singapura

b. Timor Leste

c. Papua Nugini

d. Brunei Darussalam

2.      Berikut negara-negara di Asia Tenggara.

1) Indonesia

2) Singapura

3) Filipina

4) Thailand

5) Vietnam

Negara-negara yang wilayahnya berbentuk kepulauan adalah . . . .

a. 1), 2), dan 3)

b. 1), 3), dan 5)

c. 2), 3), dan 4)

d. 3), 4), dan 5)

3.      Gunung Kinabalu merupakan bentuk kenampakan alam di Malaysia. Gunung ini terletak di wilayah . . . .

a. Johor

b. Sabah

c. Sarawak

d. Kuala Lumpur

4.      Wilayah yang paling tinggi di Brunei Darussalam adalah . . . .

a. Gunung Apo

b. bukit Timah

c. bukit Pagon

d. Gunung Doi Inthanon

5.      Lembah datar dari Sungai Chao Phraya mengalir ke . . . .

a. Selat Malaka

b. Teluk Thailand

c. Laut Andaman

d. Laut Cina Selatan

6.      Bentuk kenampakan alam di Kampuchea yang menarik adalah dataran lacustrine. Dataran ini terbentuk akibat . . . di Tonle Sap.

a. erosi

b. banjir

c. gempa

d. endapan

7.      Kenampakan alam Thailand di wilayah sebelah timur berupa . . . .

a. plato

b. pegunungan

c. semenanjung

d. dataran rendah

8.      Pakaian tradisional Vietnam yang dipakai pada acara pesta adalah . . . .

a. kebaya

b. Ao Dai

c. kimono

d. kurung songket

9.      Sebagian besar penduduk di Singapura adalah suku . . . .

a. Thai

b. Khmer

c. Filipino

d. Tionghoa

10. Budaya tradisional pwe di Myanmar mirip dengan salah satu kebudayaan Indonesia adalah . . . .

a. reog

b. wayang

c. seni tari

d. karapan sapi

11. Negara di kawasan Asia Tenggara yang juga disebut sebagai negara kota adalah . . . .

a. Vietnam

b. Malaysia

c. Thailand

d. Singapura

12. Wilayah tertinggi di Singapura adalah . . . .

a. bukit Timah

b. bukit Pagon

c. bukit Peradayan

d. Gunung Phou Bia

13. Salah satu ciri penduduk asli Asia Tenggara adalah . . . .

a. berkulit putih

b. berbadan kecil

c. berhidung mancung

d. berbadan tinggi besar

14. Sebagian besar masyarakat Filipina beragama . . . .

a. Islam

b. Hindu

c. Buddha

d. Kristen

15. Hutan di Singapura dijadikan tempat tinggal penduduknya. Hal ini disebabkan oleh meningkatnya . . . .

a. migrasi

b. imigrasi

c. urbanisasi

d. transmigrasi

Sumber: bse IPS kelas 6, Arif

PEMBAHASAN

1.   Timor Leste atau Timor Lorosae, sebelumnya menjadi provinsi di Republik Indonesia yaitu Timor Timur. . Negara ini terletak di sebelah timur Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT). Negara ini melepaskan diri dari Republik Indonesia, sebagai provinsi ke-27 pada tahun 1999. Presiden pertamanya Xanana Gusmao. Sebelum bergabung dengan Indonesia, Timor Leste berada di bawah jajahan Portugal selama berabad-abad.

2.   Negara-negara di Asia Tenggara yang wilayahnya berbentuk kepulauan antara lain: Indonesia, Filipina, Vietnam.

3.   Salah satu contoh kenampakan alam Malaysia adalah Gunung Kinabalu dengan tinggi 4.101 meter. Gunung ini terletak di Sabah, Malaysia bagian timur yang berbatasan dengan wilayah Kalimantan.

4.   Sebagian besar wilayahnya terdiri atas dataran rendah yang pantainya berawa. Sementara itu, daerah pedalaman terdiri atas bukit-bukit. Wilayah yang paling tinggi di Brunei adalah bukit Pagon. Bukit lainnya adalah bukit Peradayan dan Patoi. Brunei juga memiliki sungai-sungai besar di antaranya Sungai Batu Apol, Temburong, Belalong, Tutong, dan Damit.

5.   Kenampakan alam Thailand berupa tanah berliku, dataran tinggi, hutan, pegunungan, dan bukit-bukit. Puncak tertingginya berupa Gunung Doi Inthanon setinggi 2.576 meter. Wilayah tengah berupa lembah datar Sungai Chao Phraya yang mengalir ke Teluk Thailand.

6.   Salah satu kenampakan alam di Kampuchea yang menarik berupa dataran lacustrine. Dataran ini terbentuk akibat banjir di Tonle Sap.

7.   Kenampakan alam Thailan berupa: dataran rendah di bagian tengah, yang dialiri oleh Sungai Chao Phraya dan merupakan daerah yang subur. Daerah pegunungan di bagian utara dan barat dengan puncak tertinggi Gunung Doi Inthanon setinggi 2.594 meter. Dan pegunungan Plato merupakan pegunungan kapur di bagian timur.

8.   Pakaian tradisional Vietnam yang dipakai pada acara pesta adalah Ao Dai. Sedangkan kebaya dan kurung songket merupakan pakaian khas Indonesia, dan kimono adalah pakaian khas Jepang.

9.   Sebagian besar penduduk di Singapura adalah suku Tionghoa (Etnis China). Jumlah penduduk Singapura 3.567.000 jiwa dan terdiri atas berbagai macam ras, antara lain keturunan Cina, Melayu, India, Pakistan, Sri Lanka, dan Bangladesh.

10. Budaya tradisional pwe di Myanmar mirip dengan salah satu kebudayaan Indonesia yaitu wayang.

11. Negara di kawasan Asia Tenggara yang juga disebut sebagai negara kota adalah Singapura. Singapura adalah sebuah negara republik dengan ibu kota Singapura. Pada tahun 1959, Singapura memperoleh kemerdekaan dari Kerajaan Inggris. Kepala negara Singapura adalah presiden dan kepala pemerintahannya adalah perdana menteri.

12. Wilayah tertinggi di Singapura adalah bukit Timah. Sedangkan bukit Pagon merupakan wilayah yang paling tinggi di Brunei. Bukit Peradayan juga merupakan bukit yang berada di Brunei. Dan gunung Phou Bia adalah gunung tertinggi di Laos.

13. Salah satu ciri penduduk asli Asia Tenggara adalah berbadan kecil.

14. Sebagian besar masyarakat Filipina beragama Kristen Katholik.

15. Hutan di Singapura dijadikan tempat tinggal penduduknya. Hal ini disebabkan oleh meningkatnya urbanisasi, yaitu perpindahan penduduk dari desa ke kota.

HOMESCHOOLING JAKARTA HOMESCHOOLING DI JAKARTA SELATAN HOMESCHOOLING CIPUTAT HOMESCHOOLING DI DEPOK HOMESCHOOLING DI TANGSEL HOMESCHOOLING DEPOK HOMESCHOOLING PARUNG HOMESCHOOLING SAWANGAN HOMESCHOOLING CINERE HOMESCHOOLING LEBAK BULUS HOMESCHOOLING PONDOK LABU HOMESCHOOLING CILANDAK HOMESCHOOLING PAMULANG HOMESCHOOLING BSD CITY HOMESCHOOLING SERPONG HOMESCHOOLING BINTARO HOMESCHOOLING SERUA HOMESCHOOLING WILAYAH JABODETABEK HOMESCHOOLING DI JAKARTA BARAT HOMESCHOOLING JAKARTA TIMUR HOMESCHOOLING JAKARTA PUSAT HOMESCHOOLING BOGOR HOMESCHOOLING SD SMP SMA HOMESCHOOLING GURU KE RUMAH HOMESCHOOLING IJAZAH NEGARA LES PRIVAT GURU KE RUMAH LES PRIVAT AREA JABODETABEK LES PRIVAT JAKARTA SELATAN LES PRIVAT JAKARTA TIMUR LES PRIVAT DEPOK LES PRIVAT JAKARTA PUSAT LES PRIVAT TANGSEL LES PRIVAT CALISTUNG LES PRIVAT TK SD SMP SMA

ADAPTASI (IPA KELAS 6)

RUMAH BELAJAR PERMATA (021) 918 913 57

MENERIMA PENDAFTARAN LES PRIVAT TK, SD, SMP, SMA

KAMI SIAPKAN TENAGA-TENAGA PENGAJAR HANDAL

YANG SIAP DATANG KE RUMAH SISWA WILAYAH JABODETABEK

JAKARTA SELATAN, DEPOK, TANGSEL DAN SEKITARNYA

RUMAH BELAJAR PERMATA (021) 918 913 57

MENERIMA PENDAFTARAN HOMESCHOOLING SD, SMP, SMA

GURU DATANG KE RUMAH AREA JABODETABEK SEKITARNYA

BISA BELAJAR DI RUMAH, LOKASI SHOOTING, KARANTINA, DLL

JADWAL FLEKSIBLE. IJAZAH RESMI BISA UNTUK MELANJUTKAN

KE SEKOLAH UMUM/ JENJANG PENDIDIKAN YANG LEBIH TINGGI

PTN/ PTS DALAM MAUPUN LUAR NEGERI

  =======================================

ADAPTASI MAKHLUK HIDUP

Adaptasi adalah penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya.

Ada 3 bentuk adaptasi yaitu:

1.   Adaptasi morfologi merupakan penyesuaian bentuk tubuh makhluk hidup terhadap lingkungannya. Adaptasi morfologi dapat dilihat dengan jelas.

Contohnya, kaki berselaput pada bebek dan antena pada semut.

2.   Adaptasi fisiologi merupakan penyesuaian fungsi alat-alat tubuh makhluk hidup terhadap lingkungannya. Salah satunya berupa enzim yang dihasilkan oleh suatu organisme.

Contohnya, bunga raflesia mengeluarkan enzim untuk menarik serangga. Sementara itu, kantong semar mengeluarkan enzim untuk membunuh serangga.

3.   Adaptasi tingkah laku merupakan penyesuaian berupa perubahan tingkah laku. Contohnya, cecak memutuskan ekornya saat ditangkap musuh.

Contoh lain, putri malu mengatupkan daunnya bila disentuh.

HOMESCHOOLING JAKARTA HOMESCHOOLING DI JAKARTA SELATAN HOMESCHOOLING CIPUTAT HOMESCHOOLING DI DEPOK HOMESCHOOLING DI TANGSEL HOMESCHOOLING DEPOK HOMESCHOOLING PARUNG HOMESCHOOLING SAWANGAN HOMESCHOOLING CINERE HOMESCHOOLING LEBAK BULUS HOMESCHOOLING PONDOK LABU HOMESCHOOLING CILANDAK HOMESCHOOLING PAMULANG HOMESCHOOLING BSD CITY HOMESCHOOLING SERPONG HOMESCHOOLING BINTARO HOMESCHOOLING SERUA HOMESCHOOLING WILAYAH JABODETABEK HOMESCHOOLING DI JAKARTA BARAT HOMESCHOOLING JAKARTA TIMUR HOMESCHOOLING JAKARTA PUSAT HOMESCHOOLING BOGOR HOMESCHOOLING SD SMP SMA HOMESCHOOLING GURU KE RUMAH HOMESCHOOLING IJAZAH NEGARA LES PRIVAT GURU KE RUMAH LES PRIVAT AREA JABODETABEK LES PRIVAT JAKARTA SELATAN LES PRIVAT JAKARTA TIMUR LES PRIVAT DEPOK LES PRIVAT JAKARTA PUSAT LES PRIVAT TANGSEL LES PRIVAT CALISTUNG LES PRIVAT TK SD SMP SMA